这不，最近，他正在写一篇关于港口物流规划的毕业论文，乍一看，让人觉得和他的专业关系不大。

为什么会养成这“怪毛病”？

这个我市首届青少年创新市长奖的获得者打趣地说，都是创新“闹的”，因为创新，他养成了变换角度去思考问题的习惯。

初中时，他发明了多功能剪刀在剪刀口的两边，画上刻度，既可以当尺子，还能作为量角器，一举两得；在刀尖上，设计一个小卡子，可以夹住一支铅笔，这样，它就能当圆规用了。“这样，圆规、尺子、量角器等学习用具都可以集纳在一起了，不容易丢。”

“其实，不少东西，我们只要肯动脑筋，换个角度把它们加以优化组合，一个不一样的小发明就出炉了。”黄思冲说，自打那时起，他才真正明白“搞发明，不是想象中的那么难，更不是只有爱迪生这样的伟大发明家才能做的事，每个人都可以。”

“但有一点，很重要！”黄思冲说，那就是执行力。

他记得，上中学的一天，他和物理老师探讨了一个关于变加速直线运动的几何推导方式。

“老师当时就觉得我这个点子不错，让我写出来，去发表论文。”让黄思冲没有想到的是，就是这篇论文，竟然在《中学物理教育》期刊上发表了。

“有了点子后，就一定要马上付诸行动，看它是否有变成现实的可能，若有，就为之不懈地努力，若没有，就果断放弃，寻找新的突破口。如果不这样做，你可能真的会觉得，发明只是爱迪生才能做的事！”他笑着说。

(本文来源：华龙网-重庆日报)